En la actualidad, el sistema educativo tradicional ha sido criticado por varios problemas:

1) Estandarización: significa que los estudiantes tienen el deber de seguir el mismo Plan de Estudios y las mismas evaluaciones, lo que no puede ser adecuado para todo el alumnado, ya que tienen distintas debilidades y fortalezas.

2) Enfoque en la Memorización: el sistema educativo tradicional se centra en la memorización de conceptos y hechos, lo que puede ser contraproducente para el aprendizaje, ya que a menudo los alumnos olvidan lo que han aprendido después de un examen. 

Se proponen reformas, tales como: conectar el aprendizaje con el mundo real, el aprendizaje debe ser relevante para el mundo real, los estudiantes deben tener la oportunidad de aplicar lo que aprenden a situaciones del mundo real. Con el auge de las interfaces cerebro/computadora, estamos cerca de programar el aprendizaje humano.