La opción correcta es la B,
En modificar los esquemas cognitivos previos para poder integrar información nueva que discrepaba con lo que sabíamos.
Desde la teoría de Jean Piaget, la acomodación es
como “ajustar” o “reorganizar” nuestros esquemas cognitivos cuando algo que
vivimos o aprendemos rompe lo que teníamos entendido hasta ahora. No se trata
solo de sumar datos nuevos, sino de transformar la estructura mental previa
para que esa nueva experiencia tenga sentido dentro de nuestro modo de
comprender el mundo.
Por ejemplo, un niño que cree que todos los animales con
cuatro patas son “perros”, al conocer un gato se ve obligado a acomodar su
esquema: ya no le sirve la idea de que todo lo de cuatro patas es un perro, y
necesita crear o ajustar categorías nuevas. Entonces, la acomodación es ese
proceso activo de cambio interno que nos permite evolucionar cognitivamente
cuando la realidad cuestiona nuestras creencias o explicaciones anteriores.
Coincido con la elección B . Ya que la acomodación ocurre cuando las estructuras cognitivas del niño deben modificarse para incorporar nuevas experiencias que no encajan dentro de las estructuras existentes.